ANT Logo
คู่มือการใช้งานระบบ
ศูนย์การเรียนรู้ออนไลน์ (LMS)
วิทยาลัยเทคนิคอำนาจเจริญ (ANT)
จัดทำและพัฒนาโดย
นายสุภัตต์ วัตรสาร
หัวหน้างานศูนย์ข้อมูลดิจิทัลและสื่อสารองค์กร
เวอร์ชัน 3.0.0 | อัปเดตล่าสุด : ปีการศึกษา 2569

สารบัญ (Table of Contents)


บทที่ 1: แนะนำระบบและการเข้าสู่ระบบ หน้า 3 บทที่ 2: การจัดการรายวิชา (สำหรับครูผู้สอน) หน้า 5 บทที่ 3: การจัดการเนื้อหา บทเรียน และเอกสารประกอบ หน้า 8 บทที่ 4: การสั่งงาน การสร้างข้อสอบ และการตรวจชิ้นงาน หน้า 12 บทที่ 5: การติดตามผลการเรียนและระบบตัดเกรดเชิงลึก หน้า 15 บทที่ 6: การใช้งานสำหรับนักเรียนนักศึกษา หน้า 18

บทที่ 1: แนะนำระบบและการเข้าสู่ระบบ

1.1 ภาพรวมของระบบ LMS

ระบบศูนย์การเรียนรู้ออนไลน์ (LMS) วิทยาลัยเทคนิคอำนาจเจริญ ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อเป็นศูนย์กลางในการจัดการเรียนการสอนแบบดิจิทัล รองรับการทำงานทั้งในรูปแบบ On-site และ Online โดยระบบถูกออกแบบมาให้รองรับผู้ใช้งาน 4 ระดับ ได้แก่ ผู้ดูแลระบบ (Admin), ผู้บริหาร (Director), ครูผู้สอน (Teacher), และ นักเรียน/นักศึกษา (Student)

1.2 การเข้าสู่ระบบ (Login)

ผู้ใช้งานสามารถเข้าสู่ระบบผ่านหน้าเว็บไซต์หลัก โดยใช้รหัสประจำตัวที่ได้รับจากวิทยาลัย

[ รูปภาพ: หน้าจอ Login เข้าสู่ระบบ ]
หมายเหตุ: ผู้ใช้งานสามารถกดดูเมนูโปรไฟล์ส่วนตัว (Profile) ที่มุมขวาบนของหน้าจอ เพื่อทำการแก้ไขรูปภาพประจำตัว หรือแก้ไขรหัสผ่านได้ในภายหลัง

บทที่ 2: การจัดการรายวิชา (สำหรับครูผู้สอน)

2.1 การสร้างคอร์สเรียนใหม่

เมื่อครูผู้สอนเข้าสู่ระบบ จะพบกับหน้า "คลังวิชา (Teacher Courses)" ซึ่งจะแสดงรายวิชาทั้งหมดที่รับผิดชอบ หากต้องการสร้างรายวิชาใหม่ ให้ปฏิบัติตามขั้นตอนดังนี้:

[ รูปภาพ: หน้าจอคลังวิชา และปุ่ม "สร้างคอร์สใหม่" ]

2.2 การคัดลอก/โคลนรายวิชา (Clone Course)

เพื่อความสะดวกในการจัดการเรียนการสอนในเทอมถัดไป หรือต่างห้องเรียน ครูสามารถคัดลอกโครงสร้างรายวิชาเดิม (รวมถึงวิดีโอบทเรียน) ได้ด้วยปุ่มเดียว

[ รูปภาพ: ปุ่มคัดลอกวิชาในหน้าการ์ดรายวิชา ]

คลิกที่ไอคอน "ฐานข้อมูล" (คัดลอก/โคลน) ในแถบเครื่องมือด้านล่างของการ์ดรายวิชา ระบบจะสร้างรายวิชาใหม่ในสถานะ "ฉบับร่าง (Draft)" พร้อมต่อท้ายชื่อด้วยคำว่า "(สำเนา)" ทันที

2.3 การนำเข้านักเรียนเข้าสู่รายวิชา (Enrollment)

การเพิ่มรายชื่อนักเรียนเข้าสู่รายวิชาสามารถทำได้ 3 วิธีหลัก:

วิธีที่ 1: ให้นักเรียนสแกน QR Code หรือ รหัสเชิญ

คลิกที่ปุ่ม "รหัสเชิญ" ในการ์ดรายวิชา ระบบจะแสดง QR Code ให้เด็กสแกนเข้าห้องเรียน

วิธีที่ 2: นำเข้าผ่านไฟล์ CSV (เพิ่มทีละหลายคน)

คลิกที่ไอคอน CSV ระบบจะแสดงหน้าต่างให้อัปโหลดไฟล์ โดยรูปแบบไฟล์ Excel (เซฟเป็น .csv) ต้องประกอบด้วย 3 คอลัมน์คือ รหัสนักศึกษา, รหัสผ่าน, และ ชื่อ-นามสกุล

[ รูปภาพ: หน้าต่าง Modal การนำเข้า CSV ]

วิธีที่ 3: เพิ่มรายบุคคล

คลิกที่ปุ่ม "+1 คน" ระบบจะให้กรอกรหัสนักศึกษา หากนักศึกษาคนนั้นมีฐานข้อมูลในระบบแล้ว ระบบจะดึงชื่อเข้าวิชาทันที หากไม่มี ระบบจะสร้างบัญชีให้ใหม่โดยอัตโนมัติ

การตั้งค่ากลุ่ม LINE: ครูสามารถกดปุ่ม "LINE" ในการ์ดวิชา เพื่อใส่ลิงก์หรืออัปโหลด QR Code กลุ่ม LINE ของวิชานั้นๆ ให้นักเรียนกดเข้าร่วมได้อย่างรวดเร็ว

บทที่ 3: การจัดการเนื้อหา บทเรียน และเอกสาร

3.1 การเพิ่มบทเรียนวิดีโอ (Video Lessons)

ในหน้าจัดการเนื้อหารายวิชา (Course Manage) ครูสามารถเพิ่มบทเรียนได้ 2 รูปแบบ คือ ลิงก์จาก YouTube และการอัปโหลดไฟล์ MP4 เข้าเซิร์ฟเวอร์โดยตรง

[ รูปภาพ: หน้าจอการเพิ่มบทเรียนวิดีโอ ]

3.2 ระบบจัดเรียงเนื้อหาแบบลากวาง (Drag & Drop)

ครูสามารถจัดลำดับบทเรียนก่อนหลัง หรือจัดลำดับเอกสารประกอบการสอนได้ง่ายๆ เพียงแค่นำเมาส์ไปชี้ที่สัญลักษณ์จุด 6 จุด ด้านหน้าของรายการ จากนั้นคลิกค้างไว้แล้วลากขึ้น-ลง ระบบจะทำการบันทึกลำดับให้อัตโนมัติ (Auto-Save)

[ รูปภาพ: แสดงการลากวาง (Drag and Drop) บทเรียน ]

3.3 การอัปโหลดเอกสารประกอบการสอน (Documents)

ระบบรองรับการแนบเอกสารหลากหลายประเภท เช่น PDF, Word, Excel, PowerPoint โดยสามารถทำได้ 2 วิธี

1. การลากวางไฟล์ (Drag & Drop File Upload)

คลิกที่ปุ่ม "อัปโหลด" ในกล่องเอกสารประกอบ ระบบจะเปิดหน้าต่างขึ้นมา ให้ลากไฟล์เอกสารจากคอมพิวเตอร์มาวางในพื้นที่เส้นประ ระบบจะแสดงจำนวนไฟล์ที่พร้อมอัปโหลด

[ รูปภาพ: หน้าต่าง Modal การลากไฟล์เอกสารมาวาง ]

2. การแนบลิงก์ (URL)

ในกรณีที่เป็น Google Drive โฟลเดอร์ หรือเว็บไซต์ภายนอก สามารถสลับแท็บไปที่ "แนบลิงก์" เพื่อใส่ URL ให้นักเรียนกดเข้าไปดูได้

การเปิด/ปิด ตา (Visibility): เนื้อหาทั้งวิดีโอและเอกสาร จะมีสัญลักษณ์รูปลูกตา (👁️) หากครูคลิกที่สัญลักษณ์นี้ จะเป็นการสลับสถานะ (Toggle) ซ่อนเนื้อหานั้นไม่ให้นักเรียนเห็น (เป็นสีเทา) หรือเปิดให้นักเรียนเห็น (สีเขียว)

บทที่ 4: การสั่งงาน และการตรวจชิ้นงาน

4.1 การสร้างชิ้นงาน (Assignments)

ในเมนู "ชิ้นงาน" ครูสามารถมอบหมายงานให้นักเรียนทำได้ โดยระบบมีเครื่องมืออำนวยความสะดวกแบบครบครัน (Rich Text Editor)

[ รูปภาพ: หน้าต่างการสร้าง Assignment พร้อม Editor และช่องแนบไฟล์ PDF ]

4.2 การตรวจชิ้นงานและให้คะแนน

เมื่อเข้าสู่ระบบตรวจงาน ระบบจะแสดงรายชื่อนักเรียนทั้งหมด พร้อมสรุปสถิติ (งานทั้งหมด / ยังไม่ส่ง / รอตรวจ / ตรวจแล้ว)

[ รูปภาพ: หน้าจอการตรวจชิ้นงาน แสดงรายชื่อนักเรียนและช่องกรอกคะแนน ]

การตรวจงานสามารถดำเนินการได้ดังนี้:

  1. ตรวจสอบสถานะของนักเรียน หากมีป้ายสีเขียว "ส่งแล้ว" สามารถคลิกอ่านข้อความ หรือดาวน์โหลดไฟล์ที่นักเรียนแนบมาได้
  2. กรอก "คะแนน" ลงในช่องให้คะแนน
  3. สามารถพิมพ์ "ข้อเสนอแนะ (Feedback)" เพื่อให้นักเรียนนำไปปรับปรุงงานได้
  4. เมื่อกรอกเสร็จสิ้น ให้กดปุ่ม "บันทึกคะแนนทั้งหมด" ที่มุมขวาบน
การล้างการส่งงาน (Reset Submission): หากนักเรียนส่งงานผิดไฟล์ หรือครูต้องการให้ส่งใหม่ ครูสามารถกดปุ่มสีแดง "ล้างให้ส่งใหม่" ระบบจะทำการลบไฟล์เก่าทิ้งถาวร และเปิดโอกาสให้นักเรียนคนนั้นทำการส่งงานชิ้นนี้เข้ามาใหม่ได้อีกครั้ง

บทที่ 5: การติดตามผลและระบบตัดเกรดเชิงลึก

5.1 โครงสร้างการให้คะแนนแบบยืดหยุ่น (Dynamic Grading)

ระบบ LMS นี้มาพร้อมกับ "ระบบประมวลผลคะแนนตามสัดส่วนอัตโนมัติ" ซึ่งครูผู้สอนสามารถกำหนดน้ำหนักคะแนนได้อย่างอิสระ (Default 20:60:10:10)

[ รูปภาพ: Modal การตั้งค่าสัดส่วนคะแนน (เกณฑ์ประเมิน) ]

ครูสามารถกดปุ่ม "ตั้งค่าสัดส่วนคะแนน" ระบบจะแสดงหน้าต่างให้กรอก:

คำเตือน: ควรตั้งค่าสัดส่วนทั้ง 4 ช่องรวมกันให้ได้ 100 คะแนนพอดี ระบบถึงจะแสดงแถบสีเขียวพร้อมทำงาน

5.2 การประมวลผลและการแสดงเกรด (Real-time Calculation)

ในหน้าตารางสรุปผลคะแนนรายบุคคล ระบบจะประมวลผลคะแนนดิบที่นักเรียนทำได้ เทียบกับน้ำหนักสัดส่วนคะแนนที่ตั้งไว้ แปลงเป็นเปอร์เซ็นต์ให้อัตโนมัติ

[ รูปภาพ: ตารางการติดตามผลการเรียน แสดงแถบสี Progress bar ]

ในช่อง "สอบกลางภาค" และ "สอบปลายภาค" เมื่อครูทำการพิมพ์ตัวเลขคะแนนลงไป ระบบจะทำการคำนวณคะแนนรวม และปัดเกรด (4, 3.5, 3 ... 0) พร้อมแสดงผลสีของเกรดให้เห็นทันทีในหน้าจอ โดยไม่ต้องกดรีเฟรชหน้าเว็บ

5.3 การส่งออกข้อมูลเป็น CSV (Export to Excel)

เพื่อให้สอดคล้องกับงานธุรการและงานทะเบียน ครูสามารถกดปุ่มสีเขียว "ส่งออกข้อมูล (CSV)" เพื่อดาวน์โหลดข้อมูลผลการเรียนของนักเรียนทั้งห้อง

การล้างประวัติการเรียนวิดีโอ (Reset Progress): หากต้องการให้นักเรียนคนใดเริ่มดูวิดีโอใหม่ตั้งแต่ต้น ครูสามารถกดปุ่มสัญลักษณ์ "ลูกศรหมุนกลับสีเหลือง" ในหน้ารายงาน เพื่อรีเซ็ตเปอร์เซ็นต์ความก้าวหน้าวิดีโอของเด็กให้กลับเป็น 0% ได้

บทที่ 6: การใช้งานสำหรับนักเรียนนักศึกษา

6.1 แดชบอร์ดรายวิชาของฉัน (My Courses)

เมื่อนักเรียนเข้าสู่ระบบ จะพบกับหน้ารายวิชาของฉัน ซึ่งจัดกลุ่มตามภาคเรียนและปีการศึกษา ในแต่ละการ์ดรายวิชา จะมีปุ่มเครื่องมือที่ถูกจัดหมวดหมู่ไว้อย่างเป็นระเบียบ ดังนี้

Teacher

6.2 การส่งชิ้นงาน (Student Assignment Submission)

เมื่อนักเรียนกดเข้ามาที่เมนู "ส่งงาน" จะพบกับรายการงานที่ครูสั่งไว้ หากครูมีการแนบใบงาน PDF ไว้ จะมีปุ่มสีแดงให้กดดาวน์โหลด

[ รูปภาพ: หน้าจอการส่งงานของนักเรียน ]

นักเรียนสามารถส่งงานได้โดยการ:

  1. พิมพ์เนื้อหารายงานลงในกล่องข้อความ (Rich Text Editor) แปะรูปลิงก์ได้อิสระ
  2. แนบไฟล์ชิ้นงานเพิ่มเติม เช่น ไฟล์ Word, PDF, รูปภาพ (ถ้ามี)
  3. กดปุ่ม "ส่งผลงาน" ระบบจะประทับเวลาที่ส่ง (Timestamp) เพื่อนำไปเปรียบเทียบกับกำหนดส่ง

6.3 ปฏิทินส่งงาน (Assignment Calendar)

นักเรียนสามารถบริหารจัดการเวลาของตนเองได้ผ่านระบบ "ปฏิทินส่งงานของฉัน" ซึ่งจะรวบรวมชิ้นงานจากทุกรายวิชาที่มีกำหนดส่ง (Due Date) มาพลอตลงในปฏิทินรายเดือน (เชื่อมต่อผ่าน FullCalendar)

[ รูปภาพ: หน้าปฏิทินส่งงาน (Calendar) ]

ระบบปฏิทินจะใช้การแสดงผลแบบสี (Color-Coded) เพื่อให้สังเกตง่าย:

นักเรียนสามารถคลิกที่แถบสีในปฏิทิน เพื่อกระโดดไปยังหน้าส่งงานของชิ้นงานนั้นๆ ได้ทันที

ติดต่อผู้ดูแลระบบ:
หากพบปัญหาในการใช้งานระบบ สามารถติดต่อได้ที่:
ศูนย์ข้อมูลดิจิทัลและการสื่อสารองค์กร วิทยาลัยเทคนิคอำนาจเจริญ
โดย นายสุภัตต์ วัตรสาร (ผู้ดูแลระบบ)